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Pésima gestión educativa del Ministro Esteban Bullrich en Argentina

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La administración del ejecutivo nacional en manos del bloque político de CAMBIEMOS no quiere llamar a paritarias nacionales. Solamente en la Provincia de Buenos Aires van 6 meses del ciclo lectivo y el tema sobre el aumento salarial no se resolvió. En la Provincia Santa Cruz a  6 meses no comenzaron las clases. Por esto y mucho mas este mal ministro tiene que renunciar. Los docentes del Partido de San Isidro marchamos la semana pasada para que el Presidente argentino Mauricio Macri remueva a este Ministro y llame a la apertura de las paritarias Nacionales.                                     Agrupación Sindical Docentes en Lucha Foto:  Vemos al profesor Ulises Barreiro junto a Matias Burgos de la agrupación Sindical Docentes en Lucha. El Profesor Barreiro miembro de la agrupación sindical “Docentes en Lucha” la cual esta dentro del Frente Multicolor de SUTEBA. ...

Paro Docente en Argentina

Sigue el paro y la ineficacia del gobierno de CAMBIEMOS...

Conflicto Docente Bonaerense .... Vidal no quiere pagar sueldos dignos

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Ante la propuesta humillante y provocativa del gobierno de la provincia de Buenos Aires las seis organizaciones integrantes del Frente de Unidad Docente provincial decidieron realizar un paro de 48 horas que culminará mañana con una marcha a Plaza de Mayo. Lidia Braceras, secretaria general de SUTEBA Quilmes, integrante de la agrupación nacional docente Ana Sosa manifestó que la gobernadora Vidal “mantiene la propuesta inicial de $500 en negro como compensación salarial para enero y febrero, y un 19% en tres cuotas, incluyendo dentro de éstas el adelanto también en negro dado la semana pasada. Ante esto los seis gremios decidimos rechazar la propuesta considerándola una nueva provocación al conjunto de los docentes y realizar un paro de 48 hs., el 29 y 30 de marzo”.   Agregó Lidia Braceras que “durante el día de ayer se realizaron asambleas y reuniones de delegados en todas las escuelas, las que continúan el día de hoy con el objetivo de discutir cómo seguir la luc...